La idea surgió en una escuela de la capital provincial. El recurso se usa para explicar cómo funciona el sistema de lectura táctil.
Un muñeco de tela con seis puntos móviles sirve para enseñar braille a niños ciegos y también a sus compañeros de aula. La iniciativa nació hace más de 22 años en una experiencia educativa en la Escuela Misericordia, cuando una docente acompañaba el proceso escolar de una alumna ciega llamada Virginia.
En ese momento propuso que toda la clase aprendiera braille al mismo tiempo. Cada semana los alumnos tenían una hora dedicada a conocer las combinaciones de puntos que forman las letras del sistema.
Para despertar el interés del grupo creó un muñeco. La primera versión se llamó Brailita y tenía un cuerpo de cartón. Luego surgió Braillín, un muñeco de tela con seis pelotitas en el pecho que representan los seis puntos del braille. Esas piezas se mueven hacia adentro o hacia afuera, lo que permite formar letras y signos.
“El muñeco sirve para que los nenes ciegos aprendan el sistema y para que los chicos que ven conozcan que hay otras formas de leer y escribir”, explicó su creadora.
El proyecto fue presentado en un concurso de la Organización Nacional de Ciegos de España y obtuvo el primer premio en la categoría de material docente innovador. Después de ese reconocimiento se fabricaron muñecos inspirados en el diseño original.
Con el paso del tiempo Braillín llegó a distintos países. Algunos fueron enviados a Europa, América y África.
La docente también remarcó la importancia de enseñar braille. “La tecnología no reemplaza al braille, lo complementa. Si a los chicos ciegos no se les enseña braille los dejamos analfabetos”, señaló.