{"id":147086,"date":"2024-05-13T16:36:38","date_gmt":"2024-05-13T19:36:38","guid":{"rendered":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/?p=147086"},"modified":"2024-05-13T16:36:51","modified_gmt":"2024-05-13T19:36:51","slug":"analizan-un-proyecto-de-ley-vinculado-a-la-educacion-tecnica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/educacion\/analizan-un-proyecto-de-ley-vinculado-a-la-educacion-tecnica\/","title":{"rendered":"Analizan un proyecto de ley vinculado a la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica"},"content":{"rendered":"\n

La ministra de Educaci\u00f3n Pr\u00e1xedes L\u00f3pez se reuni\u00f3 esta ma\u00f1ana con el diputado nacional Fabio Quetglas. El encuentro tuvo lugar en la Sala de Situaci\u00f3n de la cartera educativa donde se habl\u00f3 de la presentaci\u00f3n del Proyecto \u201cEl Contexto Socio-Productivo, el desarrollo econ\u00f3mico y su vinculaci\u00f3n con la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional actual\u201d, y la factibilidad de su aplicaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n en Corrientes.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto, en su encuadre general, relata y da una visi\u00f3n de lo que acontece, sucede y atraviesa la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional en sus tres \u00e1mbitos en la Argentina (Secundaria, Superior y Formaci\u00f3n Profesional), con mayor o menor acento en las diferentes provincias del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Esto se constituye en la fundamentaci\u00f3n del porque es necesario un cambio o ajustes, y la propuesta de intervenir e involucrar en este cambio a los sectores socio productivos de cada regi\u00f3n y provincia, y a la vez generar una articulaci\u00f3n y un trabajo en conjunto y sostenido en el tiempo, con los mencionados niveles educativos y \u00e1mbitos de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP). Todo esto implica poder dar respuestas desde la ETP a las demandas y competencias que la sociedad y el mundo del trabajo del siglo XXI, hoy las requieren.<\/p>\n\n\n\n

Este trabajo colaborativo implica la conformaci\u00f3n de equipos t\u00e9cnicos pertenecientes a las diferentes instituciones que involucre el presente proyecto y que pueda intervenir no solo en la articulaci\u00f3n, sino poder lograr cambios sustanciales en los dise\u00f1os y desarrollos curriculares, orientaciones metodol\u00f3gicas, estrategias, capacitaciones, actualizaci\u00f3n de equipamientos y tecnolog\u00edas, entre otros desaf\u00edos que surjan y requieran su adaptabilidad a los cambios propuestos.<\/p>\n\n\n\n

Del encuentro tambi\u00e9n particip\u00f3 el director de Planeamiento e Investigaci\u00f3n Educativa Julio Simonit, el director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional Sergio Paniagua y el Asesor T\u00e9cnico de la Direcci\u00f3n de ETP Ing. Ram\u00f3n Sampayo.<\/p>\n\n\n\n

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