{"id":202176,"date":"2025-04-14T13:27:22","date_gmt":"2025-04-14T16:27:22","guid":{"rendered":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/?p=202176"},"modified":"2025-04-14T13:27:28","modified_gmt":"2025-04-14T16:27:28","slug":"la-provincia-entrego-drones-a-escuelas-agrotecnicas-con-tecnologia-de-vanguardia-para-fortalecer-las-practicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/destacados\/la-provincia-entrego-drones-a-escuelas-agrotecnicas-con-tecnologia-de-vanguardia-para-fortalecer-las-practicas\/","title":{"rendered":"La Provincia entreg\u00f3 drones a escuelas agrot\u00e9cnicas, con tecnolog\u00eda de vanguardia para fortalecer las pr\u00e1cticas"},"content":{"rendered":"\n

En el marco del Programa de Fortalecimiento e Innovaci\u00f3n \u201cAgro 360\u00b0\u201d, impulsado por el Gobierno Provincial, se entregaron drones a 13 escuelas agrot\u00e9cnicas del interior, en un acto desarrollado este lunes en Casa de Gobierno. Se trata de dispositivos de \u00faltima generaci\u00f3n, destinados a fortalecer las pr\u00e1cticas de campo, el monitoreo de cultivos y la aplicaci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas en las distintas instituciones.<\/p>\n\n\n\n

Estos recursos permitir\u00e1n a las escuelas mejorar sus estrategias pedag\u00f3gicas, preparando a los y las estudiantes para un futuro m\u00e1s competitivo, innovador y sustentable en el sector agropecuario.<\/p>\n\n\n\n

Cada establecimiento recibi\u00f3 un dron a\u00e9reo con conexi\u00f3n Wifi, que alcanza una velocidad m\u00e1xima de 16m\/s y que posee resoluci\u00f3n 4K. Las escuelas agrot\u00e9cnicas en cuesti\u00f3n fueron las de Ramada Paso; \u201cRep\u00fablica de Venezuela\u201d de Monte Caseros; \u201cManuel Belgrano\u201d de Bella Vista; \u201cLomas de Empedrado\u201d en Empedrado; \u201cEulogio Cruz Cabral\u201d de Mercedes; \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Malfussi\u201d de Arroyo M\u00e9ndez; Colonia 3 de Abril; Arerungu\u00e1 en It\u00e1 Ibat\u00e9; \u201cSan Isidro Labrador\u201d de San Isidro; \u201cParaje El Po\u00f1i\u201d; Curuz\u00fa Cuati\u00e1; Paraje Mercedes Cossio; y Colonia Pando.<\/p>\n\n\n\n

De esta manera, el Gobierno renueva su compromiso con el fortalecimiento de la educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional, acompa\u00f1ando a las instituciones educativas en su camino hacia la calidad, la innovaci\u00f3n y el desarrollo sostenible de nuestra provincia.<\/p>\n\n\n\n

Ministra de Educaci\u00f3n Pr\u00e1xedes L\u00f3pez<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cLa verdad es que venimos pensando fuertemente, por pedido del gobernador de la provincia, en acompa\u00f1ar a las escuelas agrot\u00e9cnicas de Corrientes con la entrega de estos drones\u201d, expres\u00f3 la ministra Pr\u00e1xedes L\u00f3pez, al tomar la palabra.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, la funcionaria dio cuenta \u201cel impacto que tiene tecnolog\u00eda en nuestros alumnos\u201d, destacando as\u00ed, la modernizaci\u00f3n como un pilar del Gobierno provincial.<\/p>\n\n\n\n

Para la ministra, \u201cnuestros alumnos al egresar se van a encontrar con una realidad diferente\u201d, y por ello la importancia de estas y otras herramientas para estos establecimientos educativos.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto, la funcionaria valor\u00f3 la labor de los rectores de las agrot\u00e9cnicas, que \u201csin duda, ponen siempre lo suyo desde cada escuela\u201d. \u201cVamos a seguir trabajando intensamente en este sentido\u201d, agreg\u00f3 la misma, ratificando el apoyo provincial a los establecimientos educativos en materia de tecnolog\u00eda, ya que \u201ctenemos que seguir fortaleciendo la escuela agrot\u00e9cnica, para tener formaci\u00f3n profesional espec\u00edfica, tambi\u00e9n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por consiguiente, L\u00f3pez consider\u00f3 que \u201cno puede ser que una escuela de este tipo no tenga una formaci\u00f3n profesional en mec\u00e1nica o electricidad para la labor en el campo\u201d. \u201cAs\u00ed que creo que ese es el camino, el de trabajar intensamente para que ese alumno, que egresa de una escuela t\u00e9cnica, tenga la posibilidad cierta de insertarse laboralmente y de abrazar esa carrera que eligi\u00f3 durante siete a\u00f1os\u201d.  \u201cUno conoce el trabajo de cada uno de ellos y realmente esto llena de satisfacci\u00f3n\u201d, agreg\u00f3 la misma.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, la funcionaria remarc\u00f3 que estos drones van destinados al esfuerzo de seguir estudiando, y en pos del entorno formativo que se mantengan en las instituciones\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Programa Agro 360<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los detalles del Programa Agro 360 fueron dados a conocer ante los presentes por el director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional del Ministerio de Educaci\u00f3n, Jorge Luis Aramendi y el especialista a cargo de la capacitaci\u00f3n en el uso de drones, Edwin Aguiar, de la Estaci\u00f3n Experimental INTA Corrientes.<\/p>\n\n\n\n

En virtud de ello informaron que el mismo nace como una pol\u00edtica p\u00fablica educativa con visi\u00f3n integradora y transformadora. En la provincia, existen 13 escuelas agrot\u00e9cnicas con especialidades en producci\u00f3n y mecanizaci\u00f3n agropecuaria, donde estudian unos 900 estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Para mejorar la formaci\u00f3n, se capacit\u00f3 a 38 docentes en el uso de drones en el \u00e1mbito agropecuario. \u00c9stos permiten realizar actividades formativas que integran saberes te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos: monitoreo a\u00e9reo de cultivos y pasturas, an\u00e1lisis de suelos y cobertura vegetal, identificaci\u00f3n y seguimiento del ganado, verificaci\u00f3n de condiciones de siembra y cosecha, planificaci\u00f3n productiva y elaboraci\u00f3n de informes t\u00e9cnicos, estudios meteorol\u00f3gicos y control de variables ambientales.<\/p>\n\n\n\n

Agro 360\u00b0 se propone generar impacto en tres dimensiones fundamentales: la formaci\u00f3n t\u00e9cnica de los estudiantes, el fortalecimiento del rol docente y la incorporaci\u00f3n de tecnolog\u00eda de vanguardia en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n\n\n\n

Presencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n asistieron al acto los subsecretarios de la cartera educativa provincial: de Gesti\u00f3n Educativa, Julio Nav\u00edas; de Gesti\u00f3n Administrativa, Mauro Rinaldi; de Infraestructura Escolar, Emilio Breard; de Contenidos Audiovisuales, Mar\u00eda Paula Buontempo; la secretaria General, Pabla Muzzachiodi; la presidente del Consejo General de Educaci\u00f3n, Silvina Rollet; los directores generales: de Nivel Secundario, Sergio Guti\u00e9rrez; de Ense\u00f1anza Privada, Adriana Godoy; de Educaci\u00f3n F\u00edsica, Alejandro Simoni; y en representaci\u00f3n del INTA estuvieron: la directora de la Estaci\u00f3n Experimental Agropecuaria Corrientes, Silvina Esparza; el director del Centro Regional Corrientes, Antonio Rafart; adem\u00e1s de rectores, docentes y alumnos de las escuelas agrot\u00e9cnicas.<\/p>\n\n\n\n

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