{"id":202320,"date":"2025-04-14T23:24:42","date_gmt":"2025-04-15T02:24:42","guid":{"rendered":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/?p=202320"},"modified":"2025-04-14T23:24:47","modified_gmt":"2025-04-15T02:24:47","slug":"la-provincia-entrego-drones-a-escuelas-agrotecnicas-con-tecnologia-de-vanguardia-para-fortalecer-las-practicas-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/educacion\/la-provincia-entrego-drones-a-escuelas-agrotecnicas-con-tecnologia-de-vanguardia-para-fortalecer-las-practicas-2\/","title":{"rendered":"La Provincia entreg\u00f3 drones a escuelas agrot\u00e9cnicas, con tecnolog\u00eda de vanguardia para fortalecer las pr\u00e1cticas"},"content":{"rendered":"\n<p>En el marco del Programa de Fortalecimiento e Innovaci\u00f3n &#8220;Agro 360\u00b0&#8221;, impulsado por el Gobierno Provincial, se entregaron drones a 13 escuelas agrot\u00e9cnicas del interior, en un acto desarrollado este lunes en Casa de Gobierno. Se trata de dispositivos de \u00faltima generaci\u00f3n, destinados a fortalecer las pr\u00e1cticas de campo, el monitoreo de cultivos y la aplicaci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas en las distintas instituciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Estos recursos permitir\u00e1n a las escuelas mejorar sus estrategias pedag\u00f3gicas, preparando a los y las estudiantes para un futuro m\u00e1s competitivo, innovador y sustentable en el sector agropecuario.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada establecimiento recibi\u00f3 un dron a\u00e9reo con conexi\u00f3n Wifi, que alcanza una velocidad m\u00e1xima de 16m\/s y que posee resoluci\u00f3n 4K. Las escuelas agrot\u00e9cnicas en cuesti\u00f3n fueron las de Ramada Paso; &#8220;Rep\u00fablica de Venezuela&#8221; de Monte Caseros; &#8220;Manuel Belgrano&#8221; de Bella Vista; &#8220;Lomas de Empedrado&#8221; en Empedrado; &#8220;Eulogio Cruz Cabral&#8221; de Mercedes; &#8220;Jos\u00e9 Mar\u00eda Malfussi&#8221; de Arroyo M\u00e9ndez; Colonia 3 de Abril; Arerungu\u00e1 en It\u00e1 Ibat\u00e9; &#8220;San Isidro Labrador&#8221; de San Isidro; &#8220;Paraje El Po\u00f1i&#8221;; Curuz\u00fa Cuati\u00e1; Paraje Mercedes Cossio; y Colonia Pando.<\/p>\n\n\n\n<p>De esta manera, el Gobierno renueva su compromiso con el fortalecimiento de la educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional, acompa\u00f1ando a las instituciones educativas en su camino hacia la calidad, la innovaci\u00f3n y el desarrollo sostenible de nuestra provincia.<\/p>\n\n\n\n<p>Ministra de Educaci\u00f3n Pr\u00e1xedes L\u00f3pez<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;La verdad es que venimos pensando fuertemente, por pedido del gobernador de la provincia, en acompa\u00f1ar a las escuelas agrot\u00e9cnicas de Corrientes con la entrega de estos drones&#8221;, expres\u00f3 la ministra Pr\u00e1xedes L\u00f3pez, al tomar la palabra.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, la funcionaria dio cuenta &#8220;el impacto que tiene tecnolog\u00eda en nuestros alumnos&#8221;, destacando as\u00ed, la modernizaci\u00f3n como un pilar del Gobierno provincial.<\/p>\n\n\n\n<p>Para la ministra, &#8220;nuestros alumnos al egresar se van a encontrar con una realidad diferente&#8221;, y por ello la importancia de estas y otras herramientas para estos establecimientos educativos.<\/p>\n\n\n\n<p>En este contexto, la funcionaria valor\u00f3 la labor de los rectores de las agrot\u00e9cnicas, que &#8220;sin duda, ponen siempre lo suyo desde cada escuela&#8221;. &#8220;Vamos a seguir trabajando intensamente en este sentido&#8221;, agreg\u00f3 la misma, ratificando el apoyo provincial a los establecimientos educativos en materia de tecnolog\u00eda, ya que &#8220;tenemos que seguir fortaleciendo la escuela agrot\u00e9cnica, para tener formaci\u00f3n profesional espec\u00edfica, tambi\u00e9n&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Por consiguiente, L\u00f3pez consider\u00f3 que &#8220;no puede ser que una escuela de este tipo no tenga una formaci\u00f3n profesional en mec\u00e1nica o electricidad para la labor en el campo&#8221;. &#8220;As\u00ed que creo que ese es el camino, el de trabajar intensamente para que ese alumno, que egresa de una escuela t\u00e9cnica, tenga la posibilidad cierta de insertarse laboralmente y de abrazar esa carrera que eligi\u00f3 durante siete a\u00f1os&#8221;. &nbsp;&#8220;Uno conoce el trabajo de cada uno de ellos y realmente esto llena de satisfacci\u00f3n&#8221;, agreg\u00f3 la misma.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, la funcionaria remarc\u00f3 que estos drones van destinados al esfuerzo de seguir estudiando, y en pos del entorno formativo que se mantengan en las instituciones&#8221;, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Programa Agro 360<\/p>\n\n\n\n<p>Los detalles del Programa Agro 360 fueron dados a conocer ante los presentes por el director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional del Ministerio de Educaci\u00f3n, Jorge Luis Aramendi y el especialista a cargo de la capacitaci\u00f3n en el uso de drones, Edwin Aguiar, de la Estaci\u00f3n Experimental INTA Corrientes.<\/p>\n\n\n\n<p>En virtud de ello informaron que el mismo nace como una pol\u00edtica p\u00fablica educativa con visi\u00f3n integradora y transformadora. En la provincia, existen 13 escuelas agrot\u00e9cnicas con especialidades en producci\u00f3n y mecanizaci\u00f3n agropecuaria, donde estudian unos 900 estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Para mejorar la formaci\u00f3n, se capacit\u00f3 a 38 docentes en el uso de drones en el \u00e1mbito agropecuario. \u00c9stos permiten realizar actividades formativas que integran saberes te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos: monitoreo a\u00e9reo de cultivos y pasturas, an\u00e1lisis de suelos y cobertura vegetal, identificaci\u00f3n y seguimiento del ganado, verificaci\u00f3n de condiciones de siembra y cosecha, planificaci\u00f3n productiva y elaboraci\u00f3n de informes t\u00e9cnicos, estudios meteorol\u00f3gicos y control de variables ambientales.<\/p>\n\n\n\n<p>Agro 360\u00b0 se propone generar impacto en tres dimensiones fundamentales: la formaci\u00f3n t\u00e9cnica de los estudiantes, el fortalecimiento del rol docente y la incorporaci\u00f3n de tecnolog\u00eda de vanguardia en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Presencias<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n asistieron al acto los subsecretarios de la cartera educativa provincial: de Gesti\u00f3n Educativa, Julio Nav\u00edas; de Gesti\u00f3n Administrativa, Mauro Rinaldi; de Infraestructura Escolar, Emilio Breard; de Contenidos Audiovisuales, Mar\u00eda Paula Buontempo; la secretaria General, Pabla Muzzachiodi; la presidente del Consejo General de Educaci\u00f3n, Silvina Rollet; los directores generales: de Nivel Secundario, Sergio Guti\u00e9rrez; de Ense\u00f1anza Privada, Adriana Godoy; de Educaci\u00f3n F\u00edsica, Alejandro Simoni; y en representaci\u00f3n del INTA estuvieron: la directora de la Estaci\u00f3n Experimental Agropecuaria Corrientes, Silvina Esparza; el director del Centro Regional Corrientes, Antonio Rafart; adem\u00e1s de rectores, docentes y alumnos de las escuelas agrot\u00e9cnicas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco del Programa de Fortalecimiento e Innovaci\u00f3n &#8220;Agro 360\u00b0&#8221;, impulsado por el Gobierno Provincial, se entregaron drones a 13 escuelas agrot\u00e9cnicas del interior, en un acto desarrollado este&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":202321,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32],"tags":[],"class_list":["post-202320","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/202320","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=202320"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/202320\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":202322,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/202320\/revisions\/202322"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/202321"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=202320"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=202320"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=202320"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}