Bruno Olivera Lucero present\u00f3 un proyecto en el Senado d\u00edas atr\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n
El senador de La Libertad Avanza, Bruno Olivera Lucero (San Juan), present\u00f3 un proyecto de ley para incorporar a la curr\u00edcula educativa del nivel secundario del Sistema Educativo Nacional la ense\u00f1anza de la asignatura “Educaci\u00f3n Financiera”. Seg\u00fan el texto, la iniciativa contemplar\u00eda a los establecimientos educativos p\u00fablicos, de gesti\u00f3n estatal y\/o privada. <\/p>\n\n\n\n
“Se entiende por educaci\u00f3n financiera al proceso por el cual se adquieren conocimientos de conceptos y productos financieros y se desarrollan las habilidades necesarias para tomar decisiones informadas, evaluar riesgos y poder acceder a mejores oportunidades”, dice. La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n ser\u00eda la autoridad de aplicaci\u00f3n encargada de “incorporar esta asignatura a la curr\u00edcula, definir la modalidad de la materia y el contenido de la misma siguiendo los lineamientos propuestos en la presente”. <\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, detalla que la autoridad educativa m\u00e1xima deber\u00e1 “establecer capacitaciones e educaci\u00f3n financiera para los docentes encargados de impartir la asignatura, que cuenten con programas de formaci\u00f3n continua y actualizada”. “Generar material educativo espec\u00edfico y actualizado para la ense\u00f1anza de educaci\u00f3n financiera en el nivel secundario, que sea accesible, did\u00e1ctico y relevante para los estudiantes”, agrega. <\/p>\n\n\n\n
A su vez, tendr\u00e1 que considerar establecer convenios y colaboraciones con entidades del sector financiero, organizaciones de la sociedad civil y expertos en educaci\u00f3n financiera para enriquecer la propuesta curricular y brindar recursos adicionales para la ense\u00f1anza”. Entre los fundamentos, Olivera Lucero sostiene que “el sistema educativo tiene que acompa\u00f1ar el desarrollo tecnol\u00f3gico actual, las redes sociales y el acceso instant\u00e1neo a la informaci\u00f3n que abri\u00f3 nuevas puertas, pero tambi\u00e9n dieron lugar a grandes estafas y desinformaci\u00f3n”.<\/p>\n\n\n\n
Para el senador, la incorporaci\u00f3n de la asignatura busca “dotar a los estudiantes de herramientas necesarias para desenvolverse con responsabilidad en el mundo financiero, reduciendo el riesgo de endeudamiento innecesario y promoviendo una cultura de ahorro e inversi\u00f3n inteligente”. “Adem\u00e1s, un mayor conocimiento financiero en sectores vulnerables permite mejores oportunidades y movilidad social. Tambi\u00e9n disminuye la dependencia de ayudas gubernamentales y fomenta la inversi\u00f3n y el crecimiento econ\u00f3mico”, finaliza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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