{"id":228105,"date":"2025-09-22T13:02:21","date_gmt":"2025-09-22T16:02:21","guid":{"rendered":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/?p=228105"},"modified":"2025-09-22T13:02:34","modified_gmt":"2025-09-22T16:02:34","slug":"con-un-plan-piloto-comienza-la-digitalizacion-de-la-toma-de-asistencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/educacion\/con-un-plan-piloto-comienza-la-digitalizacion-de-la-toma-de-asistencia\/","title":{"rendered":"Con un plan piloto, comienza la digitalizaci\u00f3n de la toma de asistencia"},"content":{"rendered":"\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Sistemas y la Direcci\u00f3n de Gesti\u00f3n Escolar present\u00f3 un plan piloto para la toma de asistencia digital. El acto fue presidido por la ministra de Educaci\u00f3n Pr\u00e1xedes L\u00f3pez y la iniciativa comenz\u00f3 en la Escuela Normal Juan Pujol y se espera llegar al 100% de los establecimientos en el 2026.<\/p>\n\n\n\n

Con el objetivo de brindar a docentes y personal administrativo de la Escuela Normal Juan Pujol, una herramienta \u00e1gil y confiable para registrar la asistencia diaria de los estudiantes, fue presentado esta ma\u00f1ana el plan piloto de toma de asistencia digital. De esta manera se busca reducir la carga administrativa, mejorando la precisi\u00f3n de los datos y facilitando la gesti\u00f3n institucional.<\/p>\n\n\n\n

Vale se\u00f1alar que Escuela Normal \u201cDr. Juan Pujol\u201d fue seleccionada para iniciar esta experiencia piloto, por contar con todos los niveles educativos. Esto permitir\u00e1 realizar una prueba integral y representativa, ya que las problem\u00e1ticas de deserci\u00f3n escolar se concentran principalmente en el nivel secundario.<\/p>\n\n\n\n

La ministra de Educaci\u00f3n Pr\u00e1xedes L\u00f3pez explic\u00f3 que esta plataforma de toma de asistencia digital es parte del plan de modernizaci\u00f3n que el Gobierno est\u00e1 llevando adelante en toda la provincia.   \u201cEste es un plan piloto pero el a\u00f1o que viene vamos a llegar al 100 %\u201d, confirmo en tanto agreg\u00f3 que ser\u00e1 un gran beneficio porque los padres van a ver la trayectoria de sus hijos y tambi\u00e9n la asistencia entre otras cosas.<\/p>\n\n\n\n

A su turno, el director de Sistemas Carlos Encina resalt\u00f3: \u201cEstamos impulsando una innovaci\u00f3n en los procesos administrativos que tiene Educaci\u00f3n. Esto es una prueba pero vamos a ir ampliando a otros establecimientos educativos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte la rectora de la Escuela Normal Patricia Silva Genez dijo: \u201cEstamos satisfechos, ya que seguimos acompa\u00f1ando la gesti\u00f3n escolar y tratando siempre de estar a la altura de los rendimientos en beneficio de las trayectorias escolares de los estudiantes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Entrega de equipamiento<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante el acto de esta ma\u00f1ana se realiz\u00f3 la entrega de tablets oficiales del Ministerio destinadas al cuerpo docente y administrativo. Estos dispositivos estar\u00e1n configurados para el uso exclusivo de la plataforma de Gesti\u00f3n Educativa, asegurando un acceso simple y uniforme. La entrega fue acompa\u00f1ada de una breve presentaci\u00f3n institucional a cargo de la Ministra.<\/p>\n\n\n\n

Uso de la Plataforma<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de las tablets, los usuarios podr\u00e1n:<\/p>\n\n\n\n

Acceder al m\u00f3dulo de asistencia en Gesti\u00f3n Educativa.<\/p>\n\n\n\n

Visualizar los cursos y divisiones organizados por turno (ma\u00f1ana y tarde).<\/p>\n\n\n\n

Registrar la asistencia en forma r\u00e1pida (presente\/ausente\/tardanza).<\/p>\n\n\n\n

Justificar inasistencias y generar observaciones.<\/p>\n\n\n\n

Contar con un registro hist\u00f3rico accesible y actualizado.<\/p>\n\n\n\n

Capacitaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Posteriormente a la entrega de dispositivos, se llevar\u00e1 adelante la capacitaci\u00f3n del personal.<\/p>\n\n\n\n

Las capacitaciones se realizar\u00e1n en dos turnos (ma\u00f1ana y tarde) dentro de la misma instituci\u00f3n, garantizando la participaci\u00f3n de todos los docentes.<\/p>\n\n\n\n

El material de capacitaci\u00f3n ya se encuentra elaborado y estandarizado, asegurando un proceso uniforme de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

Sistema de Alertas Tempranas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La digitalizaci\u00f3n del registro de asistencia constituye un insumo estrat\u00e9gico para el Sistema de Alertas Tempranas de Deserci\u00f3n Escolar, actualmente operativo en la provincia<\/p>\n\n\n\n

Los datos de asistencia se integran con calificaciones y movimientos acad\u00e9micos para generar un puntaje de riesgo por estudiante, permitiendo identificar tempranamente situaciones de ausentismo o riesgo de abandono.<\/p>\n\n\n\n

La mejora en la calidad y oportunidad de los registros de asistencia permitir\u00e1 entrenar y fortalecer los modelos predictivos, optimizando la capacidad de intervenci\u00f3n de las escuelas y equipos t\u00e9cnicos.<\/p>\n\n\n\n

En paralelo, se est\u00e1 desarrollando una aplicaci\u00f3n para familias, donde se reflejar\u00e1n de manera integrada:<\/p>\n\n\n\n

\u2022             Las asistencias de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

\u2022             Las calificaciones acad\u00e9micas.<\/p>\n\n\n\n

\u2022             Las alertas tempranas que se generen, favoreciendo la comunicaci\u00f3n directa entre escuela y hogar.<\/p>\n\n\n\n

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