Los candidatos a diputados nacionales de Vamos Corrientes, Di\u00f3genes Gonz\u00e1lez, Pr\u00e1xedes L\u00f3pez y Carlos Hern\u00e1ndez compartieron este lunes sus propuestas y visiones ante estudiantes, docentes y diversos representantes en el marco de un “di\u00e1logo abierto” transmitido en vivo por YouTube, cuya audiencia pudo participar con preguntas y opiniones de igual modo que los presentes. El encuentro se desarroll\u00f3 en el Sal\u00f3n G de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste, ubicado en Sargento Cabral 2001 de la ciudad de Corrientes y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del diputado nacional bonaerense Fabio Quetglas y del rector de la UNNE, Omar Larroza, quien dio la bienvenida a los participantes y subray\u00f3 la importancia del compromiso pol\u00edtico con la educaci\u00f3n p\u00fablica, cuyo futuro predomin\u00f3 durante este conversatorio.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed fue que durante la jornada, los postulantes al Congreso de la Naci\u00f3n plantearon ejes vinculados al fortalecimiento del sistema universitario, la generaci\u00f3n de empleo joven y la necesidad de pol\u00edticas que impulsen el desarrollo del Nordeste. Coincidieron en que la educaci\u00f3n superior constituye una herramienta clave para la inclusi\u00f3n y el crecimiento federal del pa\u00eds. Asistieron a la ocasi\u00f3n, el senador nacional Eduardo Vischi, la diputada nacional Sof\u00eda Brambilla, el intendente de Capital Eduardo Tassano, el intendente electo, Claudio Polich, legisladores y funcionarios provinciales y municipales, estudiantes y docentes universitarios, representantes de sectores sociales y vecinos. A trav\u00e9s del Canal “StreamsPue”, este “Di\u00e1logo abierto” tuvo como moderadora a la Coordinadora General de Comunicaci\u00f3n Institucional de la UNNE, Gabriela Bissaro.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa verdadera innovaci\u00f3n de la educaci\u00f3n es aprender a disfrutar la vida\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n En el marco del encuentro, el diputado nacional Fabio Quetglas hizo un repaso sobre los desaf\u00edos del sistema educativo actual y la necesidad de redefinir su sentido en el mundo contempor\u00e1neo.<\/p>\n\n\n\n El legislador destac\u00f3 que el paradigma educativo tradicional, centrado en formar personas para integrarse a organizaciones estables, ya no responde a las exigencias del presente, marcado por la globalizaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n intercultural y la innovaci\u00f3n constante. \u201cHoy la educaci\u00f3n debe ir m\u00e1s all\u00e1 de preparar para ganarse la vida; tiene que servir para disfrutarla\u201d, expres\u00f3 Quetglas, subrayando que la formaci\u00f3n no solo debe apuntar a la inserci\u00f3n laboral, sino tambi\u00e9n al desarrollo cultural y personal.<\/p>\n\n\n\n Asimismo, remarc\u00f3 la p\u00e9rdida de confianza de muchos padres en el sistema educativo y llam\u00f3 a recuperar el prestigio y el sentido de la educaci\u00f3n como herramienta de crecimiento humano y social. \u201cLa educaci\u00f3n debe permitirnos comprender el mundo y disfrutarlo plenamente\u201d, agreg\u00f3. Asimismo, Quetglas reflexion\u00f3 sobre los cambios en la concepci\u00f3n del trabajo, la educaci\u00f3n y el compromiso social necesario para enfrentar los desaf\u00edos del presente.<\/p>\n\n\n\n Se\u00f1al\u00f3 que \u201cla idea de qu\u00e9 es trabajo y qu\u00e9 no lo es est\u00e1 cambiando\u201d, ejemplificando con las nuevas actividades digitales que generan ingresos, pero que muchos adultos a\u00fan no reconocen como trabajo. En ese contexto, advirti\u00f3 que las transformaciones culturales y tecnol\u00f3gicas tambi\u00e9n impactan en el sentido que los j\u00f3venes otorgan a la educaci\u00f3n. \u201cHoy muchos chicos se preguntan para qu\u00e9 ir a la escuela, y los padres ya no tienen una respuesta clara como antes\u201d, expres\u00f3 el legislador, quien compar\u00f3 esta situaci\u00f3n con pa\u00edses como Alemania, donde incluso un leve aumento en la deserci\u00f3n escolar genera alarma.<\/p>\n\n\n\n El diputado destac\u00f3 la necesidad de recuperar el valor del esfuerzo y el compromiso educativo, tanto en alumnos como en familias e instituciones. \u201cLa educaci\u00f3n requiere dedicaci\u00f3n: leer, concentrarse, posponer salidas. No es f\u00e1cil, pero es el camino para construir una sociedad mejor\u201d, afirm\u00f3. Finalmente, Quetglas enfatiz\u00f3 que \u201cla epopeya educativa es colectiva\u201d, y que su \u00e9xito depende de la participaci\u00f3n activa de docentes, alumnos, familias, pol\u00edticos, empresas y credos.<\/p>\n\n\n\n Di\u00f3genes Gonz\u00e1lez<\/strong><\/p>\n\n\n\n Siguiendo con las cuestiones educativas, el candidato a diputado nacional, Di\u00f3genes Gonz\u00e1lez se refiri\u00f3 a que \u201ctodos estamos preocupados por adaptarnos a la transformaci\u00f3n m\u00e1s acelerada y que en definitiva estamos hablando de la educaci\u00f3n para el trabajo, ya que la Universidad en la que yo form\u00e9 parte era de una estructura r\u00edgida\u201d. En referencia a las posibilidades de expansi\u00f3n de empresas en estas regiones, por otra parte, Gonz\u00e1lez indic\u00f3 que \u201cnosotros nos reunimos con la Uni\u00f3n Industrial y estamos tratando de levantar un proyecto que plantea la reducci\u00f3n de aportes patronales en las industrias en 10 provincias del NOA y NEA\u201d y a la vez dijo que \u201cpodemos darle una vuelta de tuerca a ese proyecto y buscar de qu\u00e9 manera creamos alg\u00fan incentivo fiscal para hacer esto virtuoso que se hizo en Monte Caseros, que es el tema de la empresa con el taller formativo adentro, que es un paradigma de educaci\u00f3n para el trabajo que es presencial, que es f\u00edsico\u201d.<\/p>\n\n\n\n \u201cAdem\u00e1s, como vamos a ser diputados nacionales del Norte, tenemos que pensar en innovaci\u00f3n y en educaci\u00f3n para nuestra situaci\u00f3n, para las provincias que todav\u00eda seguimos expulsando poblaci\u00f3n, porque antes se iba el trabajador golondrina, ahora se van los universitarios y los terciarios y necesitamos poder tener una estrategia que atrape esa inversi\u00f3n de la mano de la industria\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Pr\u00e1xedes L\u00f3pez<\/strong><\/p>\n\n\n\n Por su parte, la ministra de Educaci\u00f3n y candidata diputada nacional, Pr\u00e1xedes L\u00f3pez manifest\u00f3 que \u201cno podemos pensar en una educaci\u00f3n de calidad si no hay los recursos que nos corresponde a cada uno, a la Universidad y a la educaci\u00f3n secundaria\u201d y a\u00f1adi\u00f3 que \u201cel aprendizaje no solo se da en el aula, por eso salimos o lo hacemos a trav\u00e9s de la distancia, a trav\u00e9s de una computadora\u201d.<\/p>\n\n\n\n Seguidamente, L\u00f3pez, sostuvo que \u201ctenemos que construir en nuestros centros, en nuestros Parques Industriales formaci\u00f3n profesional, capacitaciones laborales que est\u00e9n acorde a lo que se necesite, porque retomamos la tecnicatura en puertos, que la tenemos en la Escuela portuaria, y ya presentamos a nivel nacional la Tecnicatura Superior en Log\u00edstica Portuaria porque a las personas les interesa que pueden empezar en un mundo donde pueden conseguir trabajo\u201d.<\/p>\n\n\n\n Escuelas T\u00e9cnicas garantizadas en Corrientes<\/strong><\/p>\n\n\n\n Al ser consultada sobre los temores sobre los recortes presupuestarios que afecten la continuidad de las Escuelas T\u00e9cnicas, la ministra de Educaci\u00f3n y candidata a diputada nacional dijo que \u201cdepende de la provincia, Corrientes seguro que no, porque decimos que el desarrollo de la provincia est\u00e1 ah\u00ed\u201d y argument\u00f3 a esto remarcando que \u201cpor eso construimos escuelas de 6.000 metros cuadrados y seguimos haci\u00e9ndolo, por eso hacemos Centros de Simulaci\u00f3n en las escuelas que necesitamos y por eso entregamos computadoras en el nivel secundario”.<\/p>\n\n\n\n Por \u00faltimo, en referencia a la defensa de la Escuela T\u00e9cnica, L\u00f3pez expres\u00f3 que \u201cnosotros tenemos que defenderla. Llama la atenci\u00f3n que a nivel nacional no nos consultaron si realmente era importante o no y no se midi\u00f3 el impacto o el da\u00f1o que se estaba haciendo en ese sentido\u201d.<\/p>\n\n\n\n Carlos Hern\u00e1ndez<\/strong><\/p>\n\n\n\n Al hacer uso de la palabra, el candidato a legislador nacional, Carlos Hern\u00e1ndez dio cuenta de \u201cla importancia de la educaci\u00f3n, pensando en el mundo del trabajo, que hoy es vol\u00e1til, cambiante\u201d. \u201cDentro de 10 a\u00f1os no vamos a saber cu\u00e1les son los oficios que realmente van a servir\u201d, sostuvo. Luego reflexion\u00f3 que \u201cen este cambio constante, la oferta educativa que es necesaria se debe ir corrigiendo sobre la marcha, si esa oferta cumple el objetivo concreto en relaci\u00f3n al futuro trabajo\u201d.<\/p>\n\n\n\n Omar Larroza<\/strong><\/p>\n\n\n\n Durante su intervenci\u00f3n, el rector de la UNNE, Omar Larroza destac\u00f3 la necesidad de repensar los paradigmas tradicionales de la educaci\u00f3n frente a los cambios que impone la tecnolog\u00eda y la inteligencia artificial. \u201cHoy sabemos que el cerebro tiene capacidad de aprender durante toda la vida, pero al mismo tiempo enfrentamos dificultades en los procesos de aprendizaje desde edades tempranas\u201d, advirti\u00f3. El rector subray\u00f3 adem\u00e1s que el avance tecnol\u00f3gico est\u00e1 transformando los modelos de ense\u00f1anza y que las instituciones deben adaptarse para evitar quedar rezagadas. \u201cEstamos formalizando cosas que ya no nos sirven. Debemos animarnos a romper con la burocracia pedag\u00f3gica y despertar el inter\u00e9s de los j\u00f3venes\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Finalmente, Larroza remarc\u00f3 que, m\u00e1s all\u00e1 de los progresos tecnol\u00f3gicos, la educaci\u00f3n debe conservar su dimensi\u00f3n humana y emp\u00e1tica, porque \u201chay aspectos del acompa\u00f1amiento y la sensibilidad que la inteligencia artificial a\u00fan no puede reemplazar\u201d.<\/p>\n\n\n\n Propuestas a futuro para el Congreso<\/strong><\/p>\n\n\n\n Con la mirada firme en la actividad parlamentaria, los candidatos de Vamos Corrientes dieron cuenta de cu\u00e1les ser\u00e1n los principales temas que defender\u00e1n en el Congreso de la Naci\u00f3n. En este aspecto, fundamentalmente: la educaci\u00f3n, continuar trabajando por los derechos de las mujeres, reclamos por deudas con el IPS, por las regal\u00edas de Yacyret\u00e1 y Salto Grande, la construcci\u00f3n del segundo puente Chaco – Corrientes, y la cuesti\u00f3n que ata\u00f1e a la reforma fiscal, entre otros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los candidatos a diputados nacionales de Vamos Corrientes, Di\u00f3genes Gonz\u00e1lez, Pr\u00e1xedes L\u00f3pez y Carlos Hern\u00e1ndez compartieron este lunes sus propuestas y visiones ante estudiantes, docentes y diversos representantes en el… <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":232236,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22,3],"tags":[],"class_list":["post-232208","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventos","category-politica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/232208","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=232208"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/232208\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":232237,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/232208\/revisions\/232237"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/232236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=232208"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=232208"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=232208"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}