{"id":234102,"date":"2025-11-02T08:44:16","date_gmt":"2025-11-02T11:44:16","guid":{"rendered":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/?p=234102"},"modified":"2025-11-02T08:44:47","modified_gmt":"2025-11-02T11:44:47","slug":"docentes-rurales-analizan-como-fortalecer-los-procesos-de-ensenanza-y-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/informacion-general\/docentes-rurales-analizan-como-fortalecer-los-procesos-de-ensenanza-y-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Docentes rurales analizan c\u00f3mo fortalecer los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje"},"content":{"rendered":"\n<p>Con el objetivo de fortalecer los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en las escuelas rurales de la provincia, el Ministerio de Educaci\u00f3n realiz\u00f3 hoy una jornada titulada \u201cEnse\u00f1ar y aprender en red: La alfabetizaci\u00f3n como compromiso compartido\u201d. La actividad (organizada en dos turnos) tiene lugar en la Escuela N\u00b0 10 \u201cRemedios de Escalada de San Mart\u00edn\u201d y durante la ma\u00f1ana cont\u00f3 con la presencia de la ministra de Educaci\u00f3n Pr\u00e1xedes L\u00f3pez quien llam\u00f3 a los docentes a profundizar el trabajo de alfabetizaci\u00f3n que se viene realizando desde hace cuatro a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>El encuentro de escuelas rurales que comenz\u00f3 esta ma\u00f1ana busca generar espacios de reflexi\u00f3n, intercambio y formaci\u00f3n situada en torno a las pol\u00edticas prioritarias de alfabetizaci\u00f3n integral en lengua y matem\u00e1tica. Para esto, la propuesta se organiz\u00f3 en dos turnos complementarios que articulan la mirada sobre la lectura, la escritura y la resoluci\u00f3n de problemas desde una perspectiva interdisciplinaria y territorial.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLas escuelas rurales nos dan siempre satisfacciones y eso se debe a un gran trabajo que vienen haciendo\u201d, dijo la ministra de Educaci\u00f3n Pr\u00e1xedes L\u00f3pez y resalt\u00f3 la importancia de haber cambiado (hace cuatro a\u00f1os) la forma de ense\u00f1ar a leer y a escribir. &nbsp;\u201cDesde la Direcci\u00f3n de Planeamiento se viene haciendo un trabajo maravilloso en lo que respecta a alfabetizaci\u00f3n, y ese trabajo alcanz\u00f3 a toda la provincia por eso les digo (a los presentes) que tenemos que seguir avanzando en ese sentido\u201d, y marc\u00f3 tambi\u00e9n la importancia de reforzar el trabajo en la escuela secundaria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Turnos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El turno ma\u00f1ana estuvo orientado a la socializaci\u00f3n de experiencias institucionales que se desarrollan en el marco de los proyectos integrados rurales, y al an\u00e1lisis de los resultados del censo de fluidez y comprensi\u00f3n lectora.<\/p>\n\n\n\n<p>El turno tarde centrar\u00e1 la reflexi\u00f3n en la alfabetizaci\u00f3n matem\u00e1tica como parte de la pol\u00edtica integral de alfabetizaci\u00f3n. Bajo el lema \u201cLa Matem\u00e1tica tambi\u00e9n se cuenta\u201d, se presentar\u00e1 el cuadernillo &#8220;El casamiento de Mariana&#8221;, elaborado a partir del trabajo territorial con escuelas rurales. El material propone una ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica desde la lectura, la oralidad, la representaci\u00f3n y el uso de material concreto, recuperando la narrativa como recurso para dar sentido al c\u00e1lculo y a la resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el objetivo de fortalecer los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en las escuelas rurales de la provincia, el Ministerio de Educaci\u00f3n realiz\u00f3 hoy una jornada titulada \u201cEnse\u00f1ar y aprender&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":234106,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-234102","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informacion-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/234102","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=234102"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/234102\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":234107,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/234102\/revisions\/234107"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/234106"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=234102"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=234102"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=234102"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}