{"id":239466,"date":"2025-12-12T10:07:31","date_gmt":"2025-12-12T13:07:31","guid":{"rendered":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/?p=239466"},"modified":"2025-12-12T10:08:02","modified_gmt":"2025-12-12T13:08:02","slug":"distincion-de-arquisur-para-experiencia-de-la-fau-en-barrio-de-resistencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/informacion-general\/distincion-de-arquisur-para-experiencia-de-la-fau-en-barrio-de-resistencia\/","title":{"rendered":"Distinci\u00f3n de ARQUISUR para experiencia de la FAU en barrio de Resistencia"},"content":{"rendered":"\n

Un equipo docente interdisciplinario de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, desarroll\u00f3 entre agosto y diciembre de 2024 una experiencia formativa que integra docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, en un trabajo territorial con estudiantes de Arquitectura y Dise\u00f1o Gr\u00e1fico. El Seminario electivo denominado \u00abLa Usina del H\u00e1bitat\u00bb articula saberes disciplinares con la comunidad del barrio San Antonio, un asentamiento de 270 familias que carece de servicios b\u00e1sicos.<\/p>\n\n\n\n

La ARQUISUR 2025, cuyo \u00faltimo congreso se desarroll\u00f3 en la ciudad de Santa Fe, otorg\u00f3 el Segundo Premio Extensi\u00f3n Categor\u00eda A al Seminario electivo La Usina del H\u00e1bitat, una experiencia formativa en aula territorio, desarrollada por la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Nordeste entre agosto y diciembre de 2024.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto integra docencia, extensi\u00f3n e investigaci\u00f3n aplicada. Participaron estudiantes de Arquitectura y Dise\u00f1o Gr\u00e1fico junto a un equipo interdisciplinario conformado por Mar\u00eda Bernabela Pelli (Arq.), Marta Giro (Arq.), Elizabeth Pace (Abogada), Sebasti\u00e1n Galvaliz (Arq.), Noel Depettris (Arq.), Laura Cochatok (Lic. Trabajo Social), Lucas Tissera (Lic. Trabajo Social), Luj\u00e1n Signoris (Dise\u00f1adora Gr\u00e1fica), Silvana Cochatok (Dise\u00f1adora Gr\u00e1fica), Nadia Alarc\u00f3n (estudiante de Arq.)<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa se desarroll\u00f3 en el barrio San Antonio, ubicado al sureste de Resistencia, Chaco. El asentamiento cuenta con 270 familias seg\u00fan el Registro Nacional de Barrios Populares de 2022 y se form\u00f3 hace m\u00e1s de 30 a\u00f1os. Los habitantes realizaron el parcelamiento sin planificaci\u00f3n previa, lo que genera dificultades para el acceso al agua potable, cloacas, electricidad, transporte p\u00fablico y recolecci\u00f3n de residuos.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta se estructura como un seminario extensionista electivo de 70 horas para estudiantes de los \u00faltimos a\u00f1os de las carreras de Arquitectura y de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico de la FAU UNNE, incluye docencia, extensi\u00f3n e investigaci\u00f3n, en una propuesta pedag\u00f3gica iniciada en el a\u00f1o 2024. Las clases se desarrollan en jornadas de tres horas semanales durante el segundo cuatrimestre. El equipo docente incluye profesionales de arquitectura, trabajo social, dise\u00f1o gr\u00e1fico y abogac\u00eda, para articular saberes entre diferentes disciplinas y actores sociales, para abordar la complejidad de la problem\u00e1tica del h\u00e1bitat social.<\/p>\n\n\n\n

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El proyecto se desarroll\u00f3 en el barrio San Antonio, de Resistencia. El asentamiento cuenta con 270 familias y se form\u00f3 hace m\u00e1s de 30 a\u00f1os.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El modelo pedag\u00f3gico denomina \u00abAula Territorio\u00bb al espacio donde se establecen relaciones de aprendizaje y construcci\u00f3n colectiva de conocimientos con los habitantes del barrio. Los estudiantes participan en la identificaci\u00f3n y desarrollo de acciones para el mejoramiento de las condiciones de vida de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia se inscribe en una l\u00ednea de trabajo iniciada en 1967 con la creaci\u00f3n del Instituto de Investigaci\u00f3n y Desarrollo en Vivienda (IIDVi) por el arquitecto V\u00edctor Sa\u00fal Pelli. En 1987 se incorpor\u00f3 la docencia de grado sobre Vivienda Popular en la carrera de Arquitectura. En 2013 se cre\u00f3 la Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n y Desarrollo de la Vivienda Social. La FAU-UNNE fue la primera carrera de Arquitectura de la universidad p\u00fablica argentina en incluir esta tem\u00e1tica en su plan de estudios.<\/p>\n\n\n\n

Al finalizar el cursado 2024 de esta experiencia pedag\u00f3gica premiada, los estudiantes registraron observaciones sobre el contacto con realidades diferentes a las propias, la comprensi\u00f3n de la ausencia estatal, la participaci\u00f3n de los vecinos en la definici\u00f3n de las propuestas y el trabajo con personas en situaciones concretas en lugar de con clientes hipot\u00e9ticos.<\/p>\n\n\n\n

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La propuesta formativa integran las tres funciones sustantivas de la Universidad, docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, en interacci\u00f3n con el medio social en el que se desarrollan.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Esta distinci\u00f3n en el marco del ARQUISUR, refuerza el camino hacia la curricularizaci\u00f3n de la extensi\u00f3n en el que est\u00e1n inmersas las Universidades Latinoamericanas y la UNNE en particular.  Enfatiza la importancia creciente del tipo de propuestas formativas que integran las tres funciones sustantivas de la Universidad, docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, en interacci\u00f3n con el medio social en el que se desarrollan.<\/p>\n\n\n\n

Los responsables del Seminario plantean que la formaci\u00f3n \u00e9tica y socialmente responsable constituye un componente central de las competencias del egresado universitario.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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