El vicegobernador Pedro Braillard Poccard resalt\u00f3 \u201cel valor social de contar con una escuela que incluya la modalidad de hogar\u201d porque es \u201cuna herramienta sumamente positiva para el sistema educativo provincial\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El funcionario del gobierno de Corrientes hizo estas declaraciones a Radionord el mi\u00e9rcoles durante la inauguraci\u00f3n de las nuevas instalaciones de la Escuela Hogar y Colegio Secundario \u201cJuan Domingo Per\u00f3n\u201d. En ese mismo acto se realiz\u00f3 la entrega de 138 notebooks del plan Conectar Futuro.<\/p>\n\n\n\n
En di\u00e1logo con la periodista Dahiana Ruiz D\u00edaz, Braillard Poccard destac\u00f3 la relevancia hist\u00f3rica de esta obra, recordando que el antiguo edificio debi\u00f3 ser afectado durante la emergencia sanitaria del Covid 19 para construir el Hospital de Campa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAquella decisi\u00f3n fue la soluci\u00f3n m\u00e1s eficiente del pa\u00eds ante la pandemia, ya que permiti\u00f3 que la poblaci\u00f3n accediera a un servicio de salud de excelencia y posicion\u00f3 a Corrientes con una de las tasas de letalidad m\u00e1s bajas de la regi\u00f3n durante la pandemia\u201d, record\u00f3 el vicegobernador.<\/p>\n\n\n\n
EI funcionario subray\u00f3 tambi\u00e9n que la construcci\u00f3n de esta nueva escuela representa la materializaci\u00f3n de un compromiso asumido en los mementos mis cr\u00edticos de la crisis sanitaria. \u201cLo que se inici\u00f3 bajo la gesti\u00f3n de Gustavo Vald\u00e9s, hoy es una realidad que se inaugura para dar continuidad a la denominaci\u00f3n y tradici\u00f3n de la instituci\u00f3n original\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
“Hubo cr\u00edticas cuando se afect\u00f3 el viejo edificio al hospital de campa\u00f1a, pero era lo m\u00e1s urgente: se mor\u00eda gente y hab\u00eda que asumir ese desaf\u00edo\u201d, remarc\u00f3 Braillard Poccard, celebrando que hoy, luego de aquel complejo momento, se pudo honrar el compromiso de devolverle a la comunidad una escuela moderna y funcional.<\/p>\n\n\n\n
Un aspecto central de la concreci\u00f3n de este proyecto fue la ingenier\u00eda financiera detr\u00e1s de su ejecuci\u00f3n, seg\u00fan se detall\u00f3, si bien la obra se inici\u00f3 con el Fondo Nacional, la provincia de Corrientes debi\u00f3 hacerse cargo de la finalizaci\u00f3n de los trabajos con recursos propios -3.500 millones de pesos- para evitar que la infraestructura quedara a mitad de camino.<\/p>\n\n\n\n
Esta situaci\u00f3n se inscribe en una pol\u00edtica provincial de concluir diversas obras del \u00e1mbito educativo que hab\u00edan sufrido interrupciones en el financiamiento externo, asegurando que los servicios esenciales para los ni\u00f1os correntinos no se vean afectados por contingencias presupuestarias nacionales.<\/p>\n\n\n\n
La flamante escuela es un espacio renovado que recibe a 591 alumnos con las mejores condiciones para aprender, compartir y crecer. \u201cInvertimos en infraestructura, tecnolog\u00eda y recursos, porque estamos convencidos que la educaci\u00f3n transforma realidades y construye futuro\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
La nueva estructura no solo reemplaza a la anterior, sino que ofrece instalaciones modernas y \u00fatiles al servicio de cientos de alumnos.<\/p>\n\n\n\n
La inauguraci\u00f3n fue una suerte de pr\u00f3logo al inicio de una agenda legislativa intensa, ya que el Senado provincial retom\u00f3 sus sesiones ordinaries, \u201creafirmando la educaci\u00f3n y la infraestructura p\u00fablica como ejes prioritarios de la gesti\u00f3n actual\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Esta obra de la Escuela Hogar y Colegio Secundario \u201cJuan Domingo Per\u00f3n\u201d fue proyectada para atender una demanda creciente en ambos niveles de ense\u00f1anza. El sector de Secundaria dispone de 12 aulas distribuidas en dos plantas, mientras que el nivel Primario cuenta con 6 salones de clases. Ambos niveles poseen \u00e1reas de gobierno independientes (direcci\u00f3n, secretar\u00eda, archivo y sala de profesores) y n\u00facleos sanitarios adaptados.<\/p>\n\n\n\n
El complejo se destaca adem\u00e1s por sus espacios comunes y de salud, incluyendo un consultorio odontol\u00f3gico propio, un sal\u00f3n de usos m\u00faltiples (SUM), ascensor para garantizar la accesibilidad y un Centro de Recursos Pedag\u00f3gicos y Multimediales.<\/p>\n\n\n\n
En el exterior, la comunidad educativa podr\u00e1 hacer uso de un play\u00f3n deportivo de 764 metros cuadrados y un patio c\u00edvico para actos institucionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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