La idea surgi\u00f3 en una escuela de la capital provincial. El recurso se usa para explicar c\u00f3mo funciona el sistema de lectura t\u00e1ctil.<\/p>\n\n\n\n
Un mu\u00f1eco de tela con seis puntos m\u00f3viles sirve para ense\u00f1ar braille a ni\u00f1os ciegos y tambi\u00e9n a sus compa\u00f1eros de aula. La iniciativa naci\u00f3 hace m\u00e1s de 22 a\u00f1os en una experiencia educativa en la Escuela Misericordia, cuando una docente acompa\u00f1aba el proceso escolar de una alumna ciega llamada Virginia.<\/p>\n\n\n\n
En ese momento propuso que toda la clase aprendiera braille al mismo tiempo. Cada semana los alumnos ten\u00edan una hora dedicada a conocer las combinaciones de puntos que forman las letras del sistema.<\/p>\n\n\n\n
Para despertar el inter\u00e9s del grupo cre\u00f3 un mu\u00f1eco. La primera versi\u00f3n se llam\u00f3 Brailita y ten\u00eda un cuerpo de cart\u00f3n. Luego surgi\u00f3 Braill\u00edn, un mu\u00f1eco de tela con seis pelotitas en el pecho que representan los seis puntos del braille. Esas piezas se mueven hacia adentro o hacia afuera, lo que permite formar letras y signos.<\/p>\n\n\n\n
“El mu\u00f1eco sirve para que los nenes ciegos aprendan el sistema y para que los chicos que ven conozcan que hay otras formas de leer y escribir”, explic\u00f3 su creadora.<\/p>\n\n\n\n
El proyecto fue presentado en un concurso de la Organizaci\u00f3n Nacional de Ciegos de Espa\u00f1a y obtuvo el primer premio en la categor\u00eda de material docente innovador. Despu\u00e9s de ese reconocimiento se fabricaron mu\u00f1ecos inspirados en el dise\u00f1o original.<\/p>\n\n\n\n
Con el paso del tiempo Braill\u00edn lleg\u00f3 a distintos pa\u00edses. Algunos fueron enviados a Europa, Am\u00e9rica y \u00c1frica.<\/p>\n\n\n\n
La docente tambi\u00e9n remarc\u00f3 la importancia de ense\u00f1ar braille. “La tecnolog\u00eda no reemplaza al braille, lo complementa. Si a los chicos ciegos no se les ense\u00f1a braille los dejamos analfabetos”, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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