El relevamiento fue presentado durante la primera sesi\u00f3n ordinaria del Consejo Superior y analiza distintos \u00e1mbitos de la vida universitaria, como docencia, investigaci\u00f3n, gesti\u00f3n y formaci\u00f3n acad\u00e9mica. <\/p>\n\n\n\n
Un informe institucional presentado en el marco del D\u00eda Internacional de la Mujer revel\u00f3 que las mujeres cumplen un rol protag\u00f3nico en la producci\u00f3n cient\u00edfica de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). Seg\u00fan los datos elaborados por la Direcci\u00f3n de Pol\u00edticas de G\u00e9nero y Diversidad Sexual, el 57,3% de quienes investigan en la universidad son mujeres y el 56,96% de los proyectos cient\u00edficos est\u00e1n dirigidos por investigadoras, lo que evidencia un fuerte liderazgo femenino en la generaci\u00f3n de conocimiento.<\/p>\n\n\n\n
El relevamiento fue presentado durante la primera sesi\u00f3n ordinaria del Consejo Superior y analiza distintos \u00e1mbitos de la vida universitaria, como docencia, investigaci\u00f3n, gesti\u00f3n y formaci\u00f3n acad\u00e9mica. En el \u00e1rea de posgrado tambi\u00e9n se observa una importante participaci\u00f3n femenina: seis de cada diez personas que se inscriben en carreras de posgrado son mujeres, mientras que siete de cada diez egresados de especializaciones pertenecen al mismo g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n
En el \u00e1mbito docente, las mujeres representan el 52,57% del plantel de la universidad. Sin embargo, el informe advierte que su presencia se concentra mayormente en categor\u00edas intermedias y de base. En los cargos de mayor jerarqu\u00eda acad\u00e9mica, como profesor titular, predomina el g\u00e9nero masculino con el 59,4%.<\/p>\n\n\n\n
El estudio tambi\u00e9n analiz\u00f3 la incorporaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en los programas de formaci\u00f3n. Un relevamiento realizado por la Secretar\u00eda General Acad\u00e9mica sobre 38 carreras de grado y 7 de pregrado indic\u00f3 que solo el 20% de las carreras incluye contenidos vinculados a esta tem\u00e1tica. Adem\u00e1s, en el 95,5% de los planes de estudio predomina el uso del masculino como gen\u00e9rico y apenas el 2,22% de las carreras presenta un equilibrio entre autores varones y mujeres en la bibliograf\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
A pesar de estas brechas, el informe destaca avances en la participaci\u00f3n femenina en espacios de decisi\u00f3n institucional: actualmente el 51,81% de las autoridades superiores de la universidad son mujeres. En ese sentido, la directora de Pol\u00edticas de G\u00e9nero y Diversidad Sexual, Erika S\u00e1nchez, se\u00f1al\u00f3 que los datos permiten dimensionar el papel de las mujeres dentro de la instituci\u00f3n y visibilizar los desaf\u00edos pendientes para lograr mayor equidad.<\/p>\n\n\n\n
En el marco de la conmemoraci\u00f3n del 8 de marzo, la UNNE tambi\u00e9n impulsar\u00e1 durante marzo y abril distintas actividades de reflexi\u00f3n en las unidades acad\u00e9micas y talleres de formaci\u00f3n sobre la Ley Micaela destinados a referentes estudiantiles, con el objetivo de fortalecer el compromiso institucional con la igualdad de g\u00e9nero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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