{"id":259040,"date":"2026-06-03T16:34:12","date_gmt":"2026-06-03T19:34:12","guid":{"rendered":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/?p=259040"},"modified":"2026-06-03T16:34:20","modified_gmt":"2026-06-03T19:34:20","slug":"la-scaloneta-literaria-una-propuesta-educativa-para-promover-comunidades-lectoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/destacados\/la-scaloneta-literaria-una-propuesta-educativa-para-promover-comunidades-lectoras\/","title":{"rendered":"La Scaloneta literaria, una propuesta educativa para promover comunidades lectoras"},"content":{"rendered":"\n<p><em>La ministra de Educaci\u00f3n Ana Mi\u00f1o particip\u00f3 esta ma\u00f1ana de la jornada de capacitaci\u00f3n \u201cLeer con otros: estrategias de mediaci\u00f3n para la lectura por placer. El caso de la Scaloneta literaria\u201d. La actividad fue dirigida a vicedirectores y docentes de segundo ciclo de cincuenta instituciones de Corrientes Capital, y a docentes de educaci\u00f3n domiciliaria y hospitalaria.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"671\" src=\"https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-72-1024x671.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-259041\" srcset=\"https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-72-1024x671.png 1024w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-72-300x197.png 300w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-72-768x504.png 768w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-72.png 1336w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Con el objetivo de potenciar la formaci\u00f3n en mediaci\u00f3n lectora, el Ministerio de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Planeamiento e Investigaci\u00f3n Educativa realiz\u00f3 una jornada titulada \u201cLeer con otros: estrategias de mediaci\u00f3n para la lectura por placer. El caso de la Scaloneta literaria\u201d. Este taller vivencial con est\u00e9tica mundialista y pasi\u00f3n futbolera, cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de un centenar de educadores.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"674\" src=\"https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-74-1024x674.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-259043\" srcset=\"https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-74-1024x674.png 1024w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-74-300x197.png 300w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-74-768x506.png 768w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-74.png 1355w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cHay pasiones que nos unen a los argentinos y una de ellas es el f\u00fatbol. Sentimos cosas distintas en este tiempo, nos ilusionamos con la cuarta copa, estamos pendientes hasta los que no sabemos nada de f\u00fatbol. Es una pasi\u00f3n que re\u00fane a la familia frente a un televisor, frente a una bandera\u201d, dijo la ministra de Educaci\u00f3n en tanto remarc\u00f3 que otra gran pasi\u00f3n argentina es la lectura, \u201clos libros conectan, nos invitan a so\u00f1ar, a compartir historias, nos invita muchas veces a viajar. Entonces me parece que la estrategia que ha buscado la Direcci\u00f3n de Planeamiento est\u00e1 muy buena porque es una linda manera de que los estudiantes se sigan enamorando de la lectura\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"662\" src=\"https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-73-1024x662.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-259042\" srcset=\"https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-73-1024x662.png 1024w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-73-300x194.png 300w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-73-768x497.png 768w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-73.png 1353w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Dirigi\u00e9ndose a los educadores presentes consider\u00f3: \u201cLo que estamos viviendo hoy es el resultado de muchas horas de trabajo en equipo, as\u00ed que aprovechen, y al mismo tiempo los felicito por seguir capacit\u00e1ndose y por querer involucrarse para seguir generando comunidades lectoras\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la actividad se present\u00f3 formalmente la documentaci\u00f3n que sustenta el Programa Colectivo de Lectura y que incluye marcos conceptuales, estrategias de articulaci\u00f3n con el Programa Leer y Comprender y gu\u00edas espec\u00edficas para que los directivos lideren el impulso lector junto a las familias.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, la jornada sirvi\u00f3 de marco para el lanzamiento oficial del curso de formaci\u00f3n docente de 151 horas reloj, garantizando as\u00ed la continuidad de los aprendizajes a trav\u00e9s de herramientas concretas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"681\" src=\"https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-75-1024x681.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-259044\" srcset=\"https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-75-1024x681.png 1024w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-75-300x199.png 300w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-75-768x510.png 768w, https:\/\/corrientesdetarde.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/image-75.png 1351w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La ministra de Educaci\u00f3n Ana Mi\u00f1o particip\u00f3 esta ma\u00f1ana de la jornada de capacitaci\u00f3n \u201cLeer con otros: estrategias de mediaci\u00f3n para la lectura por placer. 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