Si bien en Chaco iniciaron ayer las vacaciones de invierno para los niveles inicial, primario y secundario, la vuelta a clases prevista para el 3 de agosto tendr\u00e1 como novedad que deber\u00e1 aplicarse la ley Provincial 4242, que restringe el uso de tel\u00e9fonos celulares y otros dispositivos digitales durante la jornada escolar. <\/p>\n\n\n\n
La norma, sancionada por la C\u00e1mara de Diputados de Chaco el 24 de junio, establece que los dispositivos electr\u00f3nicos solo podr\u00e1n utilizarse cuando exista un prop\u00f3sito pedag\u00f3gico, institucional o de accesibilidad, conforme a los criterios que establezca el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Uno de los cambios m\u00e1s significativos alcanza al nivel inicial, donde el uso de celulares y dispositivos digitales por parte de los alumnos queda restringido durante toda la jornada escolar. La \u00fanica excepci\u00f3n ser\u00e1 cuando la propia instituci\u00f3n organice actividades pedag\u00f3gicas espec\u00edficas bajo supervisi\u00f3n docente, promoviendo entornos libres de pantallas en l\u00ednea con las recomendaciones de organismos internacionales de salud.<\/p>\n\n\n\n
En el nivel primario, la ley tambi\u00e9n limita el uso habitual de tel\u00e9fonos celulares. Los equipos \u00fanicamente podr\u00e1n utilizarse en actividades planificadas previamente por el docente y con supervisi\u00f3n permanente. Adem\u00e1s, para los alumnos del primer ciclo, entre primero y tercer grado, la legislaci\u00f3n pone especial \u00e9nfasis en proteger la atenci\u00f3n, el aprendizaje y la interacci\u00f3n social directa, minimizando toda exposici\u00f3n no guiada a las pantallas.<\/p>\n\n\n\n
Para los estudiantes del nivel secundario, la regulaci\u00f3n dispone que no podr\u00e1n utilizar celulares durante el desarrollo de las clases, salvo autorizaci\u00f3n expresa del docente o de las autoridades escolares por motivos pedag\u00f3gicos, institucionales o de accesibilidad. Se trata de una de las pocas propuestas que econtr\u00f3 consenso un\u00e1nime en el Parlamento provincial, habitualmente marcado por las diferencias del oficialismo y la oposici\u00f3n, lo que atenta contra la sanci\u00f3n de las iniciativas por la paridad de fuerzas en la composici\u00f3n de bloques.<\/p>\n\n\n\n
La ley tambi\u00e9n incorpora una dimensi\u00f3n institucional al exigir que cada establecimiento educativo adapte sus Acuerdos Escolares de Convivencia. En esos reglamentos deber\u00e1n incluirse pautas espec\u00edficas sobre el uso de tel\u00e9fonos celulares, tecnolog\u00edas digitales e inteligencia artificial. La elaboraci\u00f3n de esas normas internas deber\u00e1 realizarse mediante procesos participativos que involucren a estudiantes, docentes, directivos y familias. Las escuelas tendr\u00e1n un plazo m\u00e1ximo de seis meses para adecuar sus reglamentos. Otro de los ejes centrales de la legislaci\u00f3n apunta a la formaci\u00f3n y la prevenci\u00f3n. El Ministerio de Educaci\u00f3n deber\u00e1 desarrollar campa\u00f1as de concientizaci\u00f3n destinadas a estudiantes, docentes y familias sobre el uso responsable, seguro y saludable de las tecnolog\u00edas digitales.<\/p>\n\n\n\n
La normativa tambi\u00e9n ordena la elaboraci\u00f3n de un Protocolo Marco de Convivencia Digital y Uso de Dispositivos Tecnol\u00f3gicos, que incluir\u00e1 criterios pedag\u00f3gicos para cada nivel educativo, estrategias para prevenir el uso problem\u00e1tico de pantallas, medidas para combatir el ciberacoso, la violencia digital y la desinformaci\u00f3n, adem\u00e1s de pautas para la guarda segura de los tel\u00e9fonos durante la jornada escolar.<\/p>\n\n\n\n
Entre otros aspectos, el protocolo deber\u00e1 establecer mecanismos de participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa, acciones de acompa\u00f1amiento a las familias, campa\u00f1as de sensibilizaci\u00f3n sobre los efectos del uso excesivo de pantallas y criterios de intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica frente a incumplimientos, priorizando medidas restaurativas antes que sancionatorias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Despu\u00e9s del receso invernal se limitar\u00e1 la utilizaci\u00f3n para alumnos y docentes de los niveles primario y secundario. Los colegios deber\u00e1n readecuar sus acuerdos de convivencia a la nueva normativa… <\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":264658,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-264657","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informacion-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/264657","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=264657"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/264657\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":264659,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/264657\/revisions\/264659"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/264658"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=264657"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=264657"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=264657"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}