Un nuevo estudio realizado por neurocient\u00edficos en la Universidad de Carolina del Norte intenta algo nuevo: realiza\u00a0escaneos cerebrales sucesivos<\/strong>\u00a0a estudiantes de entre 12 y 15 a\u00f1os, un periodo en el que el desarrollo cerebral es especialmente r\u00e1pido.<\/p>\n\n\n\n Los investigadores descubrieron que los ni\u00f1os que de manera habitual revisaban sus redes sociales alrededor de los 12 a\u00f1os mostraban una trayectoria distinta, en la que su sensibilidad a las recompensas sociales de sus compa\u00f1eros<\/strong> se incrementaba con el tiempo. Los adolescentes con menos participaci\u00f3n en las redes sociales siguieron el camino opuesto: un inter\u00e9s cada vez menor en las recompensas sociales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n El estudio, publicado el martes 3 de enero en la revista JAMA Pediatrics, es uno de los primeros intentos de registrar los cambios en la funci\u00f3n cerebral relacionados con el uso de las redes sociales durante un periodo de a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n Los autores reconocen que el estudio tiene limitaciones importante<\/strong>s. Debido a que la adolescencia es un periodo de expansi\u00f3n de las relaciones sociales, las diferencias cerebrales podr\u00edan reflejar un giro natural hacia los compa\u00f1eros, lo que podr\u00eda estar impulsando un uso m\u00e1s frecuente de las redes sociales.<\/p>\n\n\n\n \u201cNo podemos hacer afirmaciones causales de que las redes sociales est\u00e1n modificando el cerebro\u201d, afirm\u00f3 Eva H. Telzer, profesora asociada de Psicolog\u00eda y Neurociencia en la Universidad de Carolina del Norte, campus Chapel Hill, y una de las autoras del estudio.<\/p>\n\n\n\n Sin embargo, Telzer agreg\u00f3: \u201cLos adolescentes que suelen revisar sus redes sociales muestran cambios bastante dram\u00e1ticos en la forma en que sus cerebros responden, lo que podr\u00eda tener consecuencias a largo plazo hasta bien entrada la edad adulta, y de cierta manera sentar las bases para el desarrollo cerebral con el tiempo\u201d.<\/p>\n\n\n\n Un equipo de investigadores estudi\u00f3 a un grupo \u00e9tnicamente diverso de 169 estudiantes de sexto y s\u00e9ptimo grado de una escuela en la zona rural de Carolina del Norte. Los dividi\u00f3 en grupos de acuerdo con la frecuencia con la que, seg\u00fan informaron los mismos estudiantes, revisaban Facebook, Instagram y Snapchat.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Alrededor de los 12 a\u00f1os, los estudiantes ya mostraban\u00a0distintos patrones de comportamiento.<\/strong>\u00a0Los usuarios habituales informaron revisar sus redes quince o m\u00e1s veces al d\u00eda; los usuarios moderados consultaban entre una y catorce veces; y los usuarios no habituales revisaban sus redes menos de una vez al d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n Los sujetos recibieron esc\u00e1neres cerebrales completos tres veces, en intervalos de aproximadamente un a\u00f1o, mientras jugaban un juego computarizado que les daba recompensas y castigos en forma de compa\u00f1eros sonrientes o con el ce\u00f1o fruncido.<\/p>\n\n\n\n Mientras realizaban la tarea, los usuarios frecuentes mostraron una activaci\u00f3n creciente de tres \u00e1reas del cerebro: los circuitos de procesamiento de recompensas, los cuales tambi\u00e9n responden a experiencias como ganar dinero o asumir riesgos; las regiones cerebrales que determinan la relevancia, es decir la selecci\u00f3n de lo que destaca en el entorno; y la corteza prefrontal, la cual ayuda con la regulaci\u00f3n y el control.<\/p>\n\n\n\n Los resultados mostraron que \u201clos adolescentes que crecen revisando las redes sociales con m\u00e1s frecuencia se est\u00e1n volviendo hipersensibles a las respuestas de sus compa\u00f1eros<\/strong>\u201d, afirm\u00f3 Telzer.<\/p>\n\n\n\n Los hallazgos no capturan la magnitud de los cambios cerebrales, solo su trayectoria. Adem\u00e1s, los autores afirmaron que no queda claro si los cambios son beneficiosos o perjudiciales.<\/strong> La sensibilidad social podr\u00eda ser adaptativa y podr\u00eda mostrar que los adolescentes est\u00e1n aprendiendo a conectar con otros, o podr\u00eda generar ansiedad social y depresi\u00f3n si las necesidades sociales no son satisfechas.<\/p>\n\n\n\n Algunos investigadores en el campo de las redes sociales advirtieron que no se deben sacar conclusiones radicales basadas en estos hallazgos.<\/p>\n\n\n\n \u201cEl estudio muestra que la manera en que usamos las redes sociales en un momento de nuestras vidas influye en la forma en que se desarrolla nuestro cerebro, pero no sabemos cu\u00e1nto, o si eso es algo positivo o negativo<\/strong>\u201d, afirm\u00f3 Jeff Hancock, director fundador del Laboratorio de Redes Sociales de la Universidad de Stanford, quien no particip\u00f3 en el estudio. Hancock afirm\u00f3 que existen muchas otras variables que podr\u00edan haber contribuido a estos cambios.<\/p>\n\n\n\n \u201c\u00bfY si, por ejemplo, estas personas se unieron a un nuevo equipo \u2014de hockey o de voleibol\u2014 y comenzaron a tener muchas m\u00e1s interacciones sociales por eso?\u201d, cuestion\u00f3. Podr\u00eda ser, agreg\u00f3, que los investigadores est\u00e9n \u201cdetectando el desarrollo de la extroversi\u00f3n, y las personas extrovertidas son m\u00e1s propensas a revisar sus redes sociales\u201d.<\/p>\n\n\n\n Hancock describi\u00f3 el estudio como \u201cun trabajo muy sofisticado\u201d, que contribuye a las investigaciones que han surgido recientemente y que muestra que la sensibilidad a las redes sociales var\u00eda de una persona a otra.<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201cHay personas que tienen un estado neurol\u00f3gico que se traduce en que sean m\u00e1s propensas a sentirse atra\u00eddas a revisar con mayor frecuencia\u201d, afirm\u00f3. \u201cNo todos somos iguales, y debemos dejar de pensar que las redes sociales significan lo mismo para todos\u201d.<\/p>\n\n\n\n Durante la \u00faltima d\u00e9cada, las redes sociales han modificado las experiencias centrales de la adolescencia, un periodo de r\u00e1pido desarrollo cerebral.<\/p>\n\n\n\n Casi todos los adolescentes estadounidenses interact\u00faan a trav\u00e9s de las redes sociales: el 97 por ciento se conecta a diario y el 46 por ciento reporta estar en l\u00ednea \u201ccasi constantemente\u201d, seg\u00fan el Centro de Investigaciones Pew. Los adolescentes de las comunidades negras y latinas pasan m\u00e1s horas en las redes sociales <\/strong>que los adolescentes blancos, seg\u00fan investigaciones.<\/p>\n\n\n\n Los investigadores han documentado una variedad de efectos en la salud mental de los ni\u00f1os.<\/strong> Algunos estudios han relacionado el uso de las redes sociales con la depresi\u00f3n y la ansiedad, mientras que otros han encontrado poca conexi\u00f3n. Un estudio de 2018 de adolescentes lesbianas, gays y bisexuales<\/strong> revel\u00f3 que las redes sociales les brindaban validaci\u00f3n y apoyo, pero tambi\u00e9n los expon\u00edan a discursos de odio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Los expertos que revisaron el estudio afirmaron que debido a que los investigadores midieron el uso de las redes sociales entre los estudiantes solo una vez, alrededor de los 12 a\u00f1os, era imposible saber c\u00f3mo hab\u00eda cambiado con el tiempo o descartar otros factores que tambi\u00e9n podr\u00edan haber afectado el desarrollo del cerebro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Diversos estudios cient\u00edficos muestran diferencias seg\u00fan los niveles de exposici\u00f3n, pero todav\u00eda no se puede concluir si es perjudicial o beneficioso. 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