{"id":71463,"date":"2023-07-04T11:46:31","date_gmt":"2023-07-04T14:46:31","guid":{"rendered":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/?p=71463"},"modified":"2023-07-04T11:46:52","modified_gmt":"2023-07-04T14:46:52","slug":"con-mas-de-350-trabajos-comenzo-la-feria-de-ciencia-y-tecnologia-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corrientesdetarde.com\/index.php\/actualidad\/con-mas-de-350-trabajos-comenzo-la-feria-de-ciencia-y-tecnologia-2023\/","title":{"rendered":"Con m\u00e1s de 350 trabajos, comenz\u00f3 la Feria de Ciencia y Tecnolog\u00eda 2023"},"content":{"rendered":"\n

Con la presentaci\u00f3n de m\u00e1s de 350 trabajos, inici\u00f3 esta ma\u00f1ana en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Unne, la Instancia zonal de la Feria de Ciencia y Tecnolog\u00eda 2023. La actividad se extender\u00e1 hasta el jueves y el acto inaugural fue encabezado por el subsecretario de Gesti\u00f3n Educativa del Ministerio de Educaci\u00f3n de Corrientes Julio Nav\u00edas y el director de Planeamiento e Investigaci\u00f3n Julio Simonit.<\/p>\n\n\n\n

La Feria de Ciencia y Tecnolog\u00eda es el resultado de un proceso iniciado en las aulas a partir de inquietudes de los estudiantes sobre alguna problem\u00e1tica, en relaci\u00f3n con los contenidos curriculares de cada nivel. Se trata de una actividad que en los \u00faltimos a\u00f1os se potenci\u00f3 notablemente hasta alcanzar hoy a m\u00e1s de 500 escuelas, 5500 trabajos registrados y m\u00e1s de 100 mil alumnos participantes.<\/p>\n\n\n\n

Durante el acto de apertura, el subsecretario de Educaci\u00f3n Julio Nav\u00edas resalt\u00f3 la importancia de esta instancia para la cartera educativa provincial y especialmente para la ministra de Educaci\u00f3n Pr\u00e1xedes L\u00f3pez quien no pudo asistir por cuestiones de agenda.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u201cEsta Feria refleja la producci\u00f3n de nuestros alumnos quienes al trabajar en ciencia y tecnolog\u00eda aprenden tambi\u00e9n a trabajar en equipo, conocen el m\u00e9todo cient\u00edfico, aprenden a investigar, a elaborar una hip\u00f3tesis y demostrarla a trav\u00e9s de un experimento\u201d, dijo el funcionario.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el director de Planeamiento e Investigaci\u00f3n Julio Simonit hizo hincapi\u00e9 en el hecho de que durante estos tres d\u00edas el equipo de evaluadores tendr\u00e1 la compleja y desafiante tarea de avaluar el producto de los trabajos del aula, donde el estudiante cumple un rol activo y donde existe la intervenci\u00f3n del docente y la mirada de especialistas locales, regionales, nacionales e internacionales. \u201cSera una evaluaci\u00f3n posibilitadora de nuevos aprendizajes, no es para juzgar lo que no se hizo sino para analizar lo que se pudo hacer con los recursos disponibles. En esta mirada superadora es importante que se sugieran pr\u00e1cticas para alcanzar lo que falt\u00f3. No estamos juzgando la tarea, solo estamos acompa\u00f1ando a superar lo que no pudieron realizar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En el mismo sentido, el coordinador de Ciencia y Tecnolog\u00eda Gustavo Berbere confirm\u00f3 que desde el Ministerio de Educaci\u00f3n se est\u00e1n pensando en nuevas acciones para fortalecer el programa Ferias que sigue despertando en los estudiantes y docentes mucho inter\u00e9s. \u201cA partir de lo que se realiz\u00f3 el a\u00f1o pasado, creamos una base de datos para tener un registro cierto de las escuelas que participan de estas ferias escolares\u201d, confirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

El acto cont\u00f3 tambi\u00e9n con la presencia de la directora de Pol\u00edticas Socioeducativas Silvina Romero, entre otras autoridades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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