La reuni\u00f3n, de la que participaron m\u00e1s de 300 madres y padres, pidi\u00f3 un \u201csinceramiento\u201d que admita y asuma los desaf\u00edos que el sistema educativo de todo el pa\u00eds debe afrontar en procura de\u00a0superar la crisis actual<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Durante las tres jornadas de di\u00e1logo y trabajo colectivo en el Centro Cultural Fontanarrosa, los participantes compartieron experiencias, expusieron sus distintas visiones de la coyuntura actual, y adem\u00e1s conocieron historias de otras familias<\/strong>, para alcanzar una mirada com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n Esas deliberaciones dieron forma a un\u00a0\u201cManifiesto por la Educaci\u00f3n\u201d<\/strong>, documento de cierre del Encuentro y le\u00eddo este domingo en el Monumento Nacional a la Bandera.<\/p>\n\n\n\n \u201cNos une un compromiso profundo para transformar la educaci\u00f3n. El compromiso, la solidaridad y la educaci\u00f3n<\/strong> son tres valores que representan a quienes nos unimos en este encuentro. Nadie se salva solo\u201d.<\/p>\n\n\n\n Ante los m\u00faltiples desaf\u00edos del sistema educativo, las familias demandaron un \u201csinceramiento\u201d de las autoridades educativas: \u201cQue en los distintos niveles del sistema educativo\u00a0se dialogue de manera abierta<\/strong>\u00a0de los problemas concretos que tenemos que resolver\u201d.<\/p>\n\n\n\n \u201cTrabajamos para que cada vez m\u00e1s familias se involucren <\/strong>en la mejora del sistema educativo, empezando por el acompa\u00f1amiento de sus hijos\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n A su vez, piden a las autoridades una mayor escucha y apertura al di\u00e1logo, para abrir espacios de participaci\u00f3n institucional de las familias: \u201cLos cambios que necesitamos se logran con la dirigencia, con los sindicatos, con los directores, con los docentes, con los estudiantes y con toda la comunidad escolar. Necesitamos un nuevo contrato familia-escuela.\u00a0\u00a1La comunidad escolar incluye a las familias!<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n Los principales compromisos asumidos por las familias que participaron del encuentro fueron: trabajar para que cada vez m\u00e1s familias se involucren en la mejora del sistema educativo<\/strong> -empezando por el acompa\u00f1amiento de sus hijos-, colaborar con una participaci\u00f3n activa y constructiva en las escuelas, participar del debate p\u00fablico de manera activa, con apertura a nuevas y distintas maneras de pensar de escuela y trabajar en red en todo el pa\u00eds siendo parte de la agenda federal educativa.<\/p>\n\n\n\n Las mam\u00e1s y los pap\u00e1s que estuvieron presentes expresaron su voluntad de pasar de la queja a la construcci\u00f3n:\u00a0\u201cQueremos ser parte de la soluci\u00f3n\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Los problemas de infraestructura, la formaci\u00f3n y condiciones de trabajo de los docentes, la deserci\u00f3n escolar en secundaria, los bajos niveles de aprendizaje<\/strong> y el cumplimiento de los d\u00edas de clase obligatorios en todas las jurisdicciones aparecen entre los principales desaf\u00edos educativos identificados por las familias. \u201cNecesitamos de un compromiso genuino de todos los actores para generar los cambios dr\u00e1sticos que necesitamos\u2019’, plante\u00f3 el Manifiesto.<\/p>\n\n\n\n Aunque muchas madres y padres ya trabajaban previamente de manera organizada, la crisis de la pandemia fue un puntapi\u00e9 para que muchas m\u00e1s familias se sumaran a ese esfuerzo.\u00a0\u201cA\u00fan sin tener todas las herramientas, tenemos la voluntad de seguir creciendo\u201d<\/strong>, expresaron las familias. Asimismo, ratificaron el compromiso de continuar organizadas y movilizadas para hacer crecer su voz.<\/p>\n\n\n\n Pese a la magnitud de los desaf\u00edos, el clima del ENFE fue de celebraci\u00f3n y el Manifiesto expres\u00f3 una mirada esperanzada: \u201cEn las historias, experiencias y visiones que compartimos en estos d\u00edas encontramos la esperanza que nos impulsa a seguir. En particular, en la movilizaci\u00f3n que generamos en este \u00faltimo tiempo y en el esfuerzo que nos uni\u00f3 a todos en Rosario, en la capacidad de escucharnos y construir desde la solidaridad, sostenemos esta confianza de que podemos lograr la educaci\u00f3n que nuestros hijos merecen<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n Los participantes subrayaron que la voz de las familias en educaci\u00f3n lleg\u00f3 para quedarse. En el cierre del Manifiesto, trazaron un horizonte compartido: \u201cQueremos que la educaci\u00f3n argentina vuelva a ser un faro para toda Latinoam\u00e9rica.\u00a0Que nuestra escuela iguale oportunidades<\/strong>. Y que nuestra educaci\u00f3n sea el principal puente para ese futuro mejor que anhelamos para las pr\u00f3ximas generaciones\u201d.<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s de las 300 madres y padres de todo el pa\u00eds, el ENFE 2022 cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de los ministros de Educaci\u00f3n Adriana Cantero (Santa Fe), Jos\u00e9 Manuel Thomas (Mendoza) y Mart\u00edn M\u00fcller (Entre R\u00edos).<\/p>\n\n\n\n A su vez, estuvieron especialistas como Guillermina Tiramonti, Irene Kit, Mariano Narodowski, Paola Delbosco, Mar\u00eda Cristina G\u00f3mez y Ruth Harf. Tambi\u00e9n\u00a0hubo expositores internacionales<\/strong>\u00a0como Susan Galeano V\u00e1zques (Red PaPaz, Colombia) y Mariali C\u00e1rdenas (V\u00eda Educaci\u00f3n, M\u00e9xico).<\/p>\n\n\n\n El ENFE fue declarado de inter\u00e9s por la C\u00e1mara de Diputados de la provincia de Santa Fe. Se realiz\u00f3 por primera vez en 2020 y, tras su masiva convocatoria, se repiti\u00f3 de manera virtual en 2021.<\/p>\n\n\n\n En ese momento, madres y padres de toda la Argentina unieron sus voces para hacer frente a la suspensi\u00f3n de las clases presenciales, y se comprometieron a seguir unidos para lograr mejoras en la educaci\u00f3n<\/strong>. Esta tercera edici\u00f3n se llev\u00f3 a cabo, por primera vez, de manera presencial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Este domingo termin\u00f3 el Tercer Encuentro Nacional de Familias por la Educaci\u00f3n (ENFE). Pidieron que las escuelas ampl\u00eden los canales de di\u00e1logo con las familias, entre otras exigencias. 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<\/figure>\n\n\n\nCu\u00e1les son los compromisos de las madres y padres que fueron al ENFE<\/h2>\n\n\n\n
Qui\u00e9nes participaron del ENFE<\/h2>\n\n\n\n